sábado, 8 de diciembre de 2012

Lección 18


LECCIÓN 18

COMPRENSIÓN ANALÓGICAS DE LA LECTURA

En esta lección seguimos profundizando en el proceso de la comprensión de la lectura. Ahora buscamos ampliar las estrategias de la lectura con el uso del proceso de analogía.
Procedimiento para la comprensión Profunda de la Lectura
1.    Lee todo el escrito de manera general.
2.    Identifica el tema general del escrito.
3.    Relee el primer párrafo o primera parte releída.
4.    Identifica el tema o idea del párrafo o parte releída.
5.    Construye el esquema de organización del párrafo o parte leída.
6.    Formula las inferencias que sean requeridas para darle coherencia al texto.
7.    Interpreta analogías y metáforas en el texto y formula nuevas analogías propias a partir de la lectura.
8.    Repite los pasos 3, 4, 5, 6 y 7 con los párrafos o partes siguientes hasta agotar la porción del texto que estás leyendo.
9.    Integra los esquemas de organización obtenidos en el paso 5 con los esquemas de las inferencias y relaciones analógicas planteadas para obtener el o los diagramas correspondientes al escrito.
10.  Elabora una síntesis del tipo resumen del escrito.
11.  Verifica el procedimiento y el producto.
Ejemplos:

1)      El boyero, y el ternero perdido


Un boyero que apacentaba un hato de bueyes perdió un ternero. Lo buscó, recorriendo los alrededores sin encontrarlo. Entonces prometió a Zeus sacrificarle un cabrito si descubría quien se lo había robado. Entró de inmediato al bosque y vio a un león comiéndose al ternero. Levantó aterrado las manos al cielo gritando:

-¡Oh grandioso Zeus, antes te prometí inmolarte un cabrito si encontraba al ladrón; pero ahora te prometo sacrificar un toro si consigo no caer en las garras del ladrón!
¿A que se refiere el texto?
Al boyero.
¿Qué hizo el boyero al inicio del escrito?
Busco al ternero mientras recorría por los lugares que había pasado.
¿Qué se infiere en la lectura?
Que mientras se busca una solución hay que encontrarla.

¿Por qué el boyero mato al cabrito?
Porque lo hiba a sacrificar para Zeus y de esa manera le hiba a decir quien tenía a su ternero
Finalmente elabora una síntesis del escrito.
Que un boyero que apacentaba un hato de bueyes perdió un ternero. Entonces lo buscó, recorriendo los alrededores sin encontrarlo. Prometió a Zeus sacrificarle un cabrito si descubría quien se lo había robado. Pero desafortunamente vio a un león devorándolo al ternero.

2)      Las ranas y el pozo seco

Vivían dos ranas en un bello pantano, pero llegó el verano y se secó, por lo cual lo abandonaron para buscar otro con agua. Hallaron en su camino un profundo pozo repleto de agua, y al verlo, dijo una rana a la otra:

-Amiga, bajemos las dos a este pozo.

-Pero, y si también se secara el agua de este pozo, -repuso la compañera-, ¿ Cómo crees que subiremos entonces?

Moraleja
Al tratar de emprender una acción, analiza primero las consecuencias de ella, pues pueden ser más catastróficas de lo que intentas huir.

¿A qué se refiere el texto?
A las ranas y el pozo seco.
¿Dónde estaban las dos ranas?
Estaban en el pantano.

¿A dónde quería saltar una de ellas?
Quería lanzarse a un pozo seco.
¿Qué reacción tomo la rana cuando la otra le dijo que saltaran?
Pensó en que podría pasar después.
¿Qué se infiere en la lectura?
-Primero hay que pensar antes de actuar.
-Pensar en las consecuencias que pueda haber.
Finalmente elabora una síntesis del escrito.
Que habían 2 ranitas en un pantano y uno de ella les dijo a la otra para saltar a un pozo seco entonces la otra le respondió que pasaría si no podrían salir de ahí. Entonces la otra ranita dejo de insistir.

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