viernes, 7 de diciembre de 2012

Introducción

Las habilidades de pensamiento constituyen hoy en día una de las prioridades
y retos de la educación en el contexto de un mundo en constante cambio que
demanda actualización profesional permanente y en donde es necesario formar a
los estudiantes en los conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para lograr
un pensamiento lógico, crítico y creativo que propicie la adquisición y generación
de conocimientos, la resolución de problemas y una actitud de aprendizaje continuo
que permita la autoformación a lo largo de toda la vida

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